Anbefalede faglige forudsætninger for at
deltage i modulet
Modulet bygger videre på viden opnået i:
• Kemisk og Bioindustriel Produktion
• Anvendt kemisk procesteknik og termodynamik
• Analytisk Kemi og Statistik
Modulets indhold, forløb og pædagogik
Læringsmål
Viden
Studerende, der har bestået modulet, skal kunne:
- redegøre for materialers grundlæggende struktur og
fysiske/kemiske egenskaber
- redegøre for produktion og anvendelse af materialer
- beskrive relevante metoder til analyse og test af
materialer
Færdigheder
- formulere relevante problemstillinger, der kan danne grundlag
for den problembaserede tilgang i projektet
- skrive en elektronisk projektrapport i overensstemmelse med
fagområdets standarder, inkludere relevant litteratur, anvende
korrekt terminologi og kommunikere problemstilling og resultater
skriftligt, grafisk og mundtligt på en fagligt begrundet og
sammenhængende måde
- anvende relevant software til at præsentere, analysere og
visualisere teorier, hypoteser og data både skriftligt og
mundtligt
- begrunde valg af metoder, modeller og andre værktøjer anvendt i
projektet og vurdere projektets problemstilling og resultater i
relevante faglige kontekster
Kompetencer
- håndtere planlægning, gennemførelse og ledelse af et
problembaseret projekt og håndtere komplekse og
udviklingsorienterede opgaver under projektarbejdet samt bidrage
til projektgruppens arbejde og resultater
- identificere egne læringsbehov for fortsat udvikling og
uddannelse inden for fagområdet
Undervisningsform
Projektarbejde
Adgang til laboratorieforsøg kræver deltagelse i
laboratorie-sikkerhedsinstruktion.
Omfang og forventet arbejdsindsats
450 timer
Eksamen
Prøver
| Prøvens navn | Materialeteknologi |
| Prøveform | Mundtlig pba. projekt |
| ECTS | 15 |
| Tilladte hjælpemidler | Med visse hjælpemidler:
Der henvises til eksamensplanen. |
| Bedømmelsesform | 7-trins-skala |
| Censur | Ekstern prøve |
| Vurderingskriterier | Vurderingskriterierne er angivet i Universitetets
eksamensordning |