Modulets indhold, forløb og pædagogik

Projektmodulet har til formål at udvikle de studerendes færdigheder i design og implementering af indlejrede systemer. Projektet skal omfatte både hardware- og softwareaspekter, herunder realtidsprogrammering og anvendelse af microcontrollere eller andre embedded platforme, såsom moderne dual-processor systemer eller lignende. De studerende skal forstå arkitekturen i moderne embedded systemer, herunder koordination mellem realtidsprocesser og højniveau-applikationer, samt arbejde med sensordataindsamling. De studerende skal anvende egnede programmeringsparadigmer og -principper i udviklingen af embedded software.

Læringsmål

Viden

• skal have viden om begreber, koncepter og fagtermer inden for udvikling af indlejrede systemer, herunder realtidssystemer
• skal have viden om teorier og metoder, der anvendes inden for indlejrede systemer i forskellige applikationsområder
• skal have viden om computerarkitektur og dens betydning for design af indlejrede systemer, herunder samspillet mellem microprocessorer og microcontrollere
• skal have viden om relevante programmeringsparadigmer for indlejrede systemer, f.eks. procedural vs. objektorienteret programmering, polling vs. interrupt-driven design og sekventiel vs. parallel programmering

Færdigheder

• skal kunne anvende teorier og metoder for analyse, design og konstruktion af indlejrede systemer
• skal kunne anvende indlejrede systemer til løsning af et givent problem
• skal kunne foretage analyse af indlejrede systemers omgivelser og deres system- og applikationssoftware, herunder planlægning og estimering af beregningskompleksitet og -tid
• skal kunne benytte tidssvarende udviklingsværktøjer til implementering af løsninger
• skal kunne demonstrere færdigheder i brugen af teknikker til analyse af ressourceforbrug og energieffektivitet
• skal kunne arbejde med sensordataindsamling og -behandling i indlejrede systemer
• skal kunne argumentere struktureret for egne valg og fravalg
• skal kunne formidle viden og færdigheder med korrekt brug af fagterminologi, mundtligt såvel som skriftligt gennem en projektrapport

Kompetencer

• skal kunne gennemføre og reflektere over udviklingsforløb, som omfatter indlejrede systemer
• skal kunne dokumentere projektresultater, så udenforstående kan foretage en faglig vurdering
• skal kunne identificere behov for ny viden inden for området indlejrede systemer
• skal kunne analysere et emne og belyse det fra forskellige vinkler
• skal kunne integrere relevant viden fra kursusmoduler i projektarbejdet

Undervisningsform

Projektarbejde suppleret med studiekredse, forelæsninger o.l.

Eksamen

Prøver