Modulets indhold, forløb og pædagogik

Modulets formål er at introducere til og opøve kompetencer i relation til kreative design processer og at anvende disse i individuel og kollaborativ konceptudvikling af medieprodukter. Den studerende skal opnå viden om ledelse af kunstneriske processer.

I arbejdet med kreative processer skal de studerende kunne forholde sig til både individuelle såvel som kollaborative aspekter af kreativitet. Det er ligeledes vigtigt at få indblik i og forståelse for processers indbyggede mekanismer og hvordan metoder kan rumme deres egen modstand eller pres. Endelig har produktet betydning for det der skabes og hvordan det tænkes anvendt.

Modulet omfatter undervisningsaktiviteter inden for følgende områder:

• kreativitet og kreative processer
• kunstneriske metoder
• konceptudvikling

Læringsmål

Viden

Den studerende skal gennem modulet opnå viden om og forståelse af:

• kreative design processer i forbindelse med udvikling af digitale medieprodukter

Færdigheder

Den studerende skal gennem modulet opnå færdigheder i:

• at designe, gennemføre og kritisk reflektere over konceptudviklingsstrategier for digitale medieprodukter

Kompetencer

Den studerende skal gennem modulet opnå kompetencer til:

• at identificere muligheder for kreativt potentiale i relation til digital medieproduktion
• at omsætte teoretisk og metodisk indsigt i kreative processer i konkrete individuelle og kollaborative udviklingsforløb.

Undervisningsform

Der henvises til § 17

Eksamen

Prøver