Modulet omhandler kommunikationstilrettelæggelse herunder relationen mellem parterne i kommunikationen, situationsanalyse samt valg af medie og budskabets formål. Modulet introducerer den studerende til viden, færdigheder og kompetencer i relation til tilrettelæggelse af kommunikation. Der arbejdes med kommunikationstilrettelæggelse i teori og praksis.
Udgangspunktet for tilrettelæggelsen er de to forudgående modulers produktion som skal gentænkes i forhold til en sekundær og tertiær målgruppe.
Den studerende skal gennem modulet opnå viden om og forståelse af:
Den studerende skal gennem modulet opnå færdigheder i:
Den studerende skal gennem modulet opnå kompetencer til:
Der henvises til §17.
| Prøvens navn | Kommunikationstilrettelæggelse |
| Prøveform | Mundtlig pba. projekt
Prøven foregår som en samtale mellem den/de studerende, eksaminator
og den interne bedømmer med udgangspunkt i en af den/de studerende
udarbejdet produktportfolio. Indholdskravet til portfolien vil
fremgå af semesterbeskrivelsen.
Prøvetiden er normeret til 20 minutter pr. studerende plus 10 minutter pr. gruppe, dog højst i alt 2 timer ved store grupper og 30 minutter i alt ved individuel studerende. Portfolien og den mundtlige præstation skal demonstrere at den studerende opfylder de faglige mål beskrevet ovenfor. |
| ECTS | 10 |
| Tilladte hjælpemidler | Alle skriftlige og alle elektroniske
hjælpemidler |
| Bedømmelsesform | Bestået/ikke bestået |
| Censur | Intern prøve |
| Vurderingskriterier | Vurderingskriterierne er angivet i Universitetets eksamensordning |
| Engelsk titel | Communication Planning |
| Modulkode | BAKDM202610 |
| Modultype | Projekt |
| Varighed | 1 semester |
| Semester | Efterår
BA 3. semester |
| ECTS | 10 |
| Undervisningssprog | Dansk |
| Undervisningssted | Campus Aalborg |
| Modulansvarlig |
| Uddannelsesejer | Bachelor (BA) i kommunikation og digitale medier |
| Studienævn | Studienævn for Kommunikation og Digitale Medier |
| Institut | Institut for Kommunikation og Psykologi |
| Fakultet | Det Humanistiske og Samfundsvidenskabelige Fakultet |