Modulets indhold, forløb og pædagogik

Modulets formål er at sætte den studerende i stand til at lede og indgå i projektteams som arbejder med komplekse digitaliserings- og innovationsprojekter, der involverer flere fagligheder og interessentgrupper.

Læringsmål

Viden

• om hvad et projekt er samt hvilke forretningsmæssige egenskaber, der findes i alle typer af projekter. Herunder: strategi, interessenter samt ressourcemæssige, institutionelle og politiske rammebetingelser.
• om centrale teorier og metoder indenfor projektledelse.
• om aktuelle redskaber til projektstyring med særlig fokus på digitaliserings- og innovationsprojekter.

Færdigheder

• i at identificere, vurdere og anvende teori og metode præsenteret i modulet til styring og ledelse af digitaliserings- og innovationsprojekter.
• i at prioritere handlings- og løsningsforslag indenfor design og styring af digitaliserings- og innovationsprojekter.
• i at formidle problemstillinger og løsningsmodeller til fagfæller og interessenter; herunder ikke-specialister, politikere, ledere, leverandører og kunder/brugere.

Kompetencer

• til at begrunde valg og kombinationer af projektstyringsredskaber.
• til at analysere og vurdere udviklingsprocesser forbundet til styring og ledelse af digitaliserings- og innovationsprojekter, der kræver en høj grad af kompleksitet.
• til at håndtere komplekse og udviklingsorienterede situationer i forbindelse med styring og ledelse af digitaliserings- og innovationsprojekter.

Undervisningsform

Forelæsninger og øvelser.

Omfang og forventet arbejdsindsats

Fremgår af semesterbeskrivelse i Moodle.

Eksamen

Prøver

Yderligere informationer

Kontakt Studienævnet for Politik og Samfund