Modulets indhold, forløb og pædagogik

Modulet omhandler innovation, forandringsledelse og forandringskommunikation samt organisatoriske udfordringer, der er forbundet med digital forandring (digitalisering) i såvel den private og offentlige sektor. 

Læringsmål

Viden

• Om teori, metoder og praksis inden for ”innovation og forandring”, mere specifikt forandringsledelse og forandringskommunikation i private og offentlige organisationer samt de særlige forandringsledelsesmæssige udfordringer, der er forbundet med digitalisering.
• Om teorier, metoder og praksis inden for forandringsledelse og forandringskommunikation, herunder fx styrker og svagheder forbundet med forskellige strategier for forandringsledelse i forbindelse med digitalisering.
• Om teorier og modeller der understøtter innovation i forbindelse med digitalisering.

Færdigheder

• Skal kunne vurdere teoretiske og praktiske problemstillinger relateret til forandringsledelse samt begrunde og vælge relevante analysemodeller for at afdække de forandringsledelsesmæssige udfordringer forbundet med et konkret innovations- eller digitaliseringsprojekt og vælge relevante løsningsmodeller i form af en strategi for forandringsledelse for projektet.
• Skal også kunne vurdere om foreslåede forandringer er realistiske og gennemførlige set fra et forandringsledelsesmæssigt perspektiv.

Kompetencer

Den studerende skal, gennem en øget forståelse for de forandringsmæssige aspekter ved innovations- og digitaliseringsprojekter, kunne:

• Håndtere organisatorisk og politisk kompleksitet i forbindelse med sådanne projekter.
• Forstå hvorfor involverede aktører agerer, som de gør, og dermed også kunne indgå i et professionelt samarbejde med disse aktører.

Undervisningsform

Forelæsninger og øvelser.

Omfang og forventet arbejdsindsats

Fremgår af semesterbeskrivelse på Moodle.

Eksamen

Prøver

Yderligere informationer

Kontakt Studienævnet for Politik og Samfund