Modulets indhold, forløb og pædagogik

Studerende, der gennemfører modulet, opnår:

Læringsmål

Viden

• forskellige begreber til at forstå de rum/arenaer, hvori en konceptudvikling foregår.
• viden om brugen af iscenesættelsesstrategier til at involvere væsentlige aktører i design og innovationsprocesser
• metoder til konceptskabelse og vurdering af koncepters strategiske muligheder

Færdigheder

• analysere elementer og relationer i netværk og konceptets evne til at performe i netværket
• analysere hvordan koncepter medierer viden gennem designprocessen
• karakterisere og skabe forskellige typer af scenarier som grundlag for strategisk dialog
• identificere og analysere forskellige iscenesættelsesstrategier

Kompetencer

• kunne identificere strategiske udviklingsmuligheder på baggrund af scenarier for konceptudvikling
• kunne iscenesætte forhandlinger/dialog imellem forskellige aktører som en del af konceptualiseringsprocessen
• kunne indgå i samarbejde om at skabe strategier for konceptudvikling på baggrund af scenarier og opstillede netværk og arenaer

Undervisningsform

Kurset består af en række forelæsninger samt tilknyttede øvelser, med hvilke der arbejdes i teams.

Eksamen

Prøver