Modulets indhold, forløb og pædagogik

Modulets hovedelementer skal støtte projektarbejdet i det sideløbende projektmodul ved at bidrage med metodiske redskaber og analyseværktøjer, som benyttes aktivt i projektet. 

Studerende, der gennemfører modulet, opnår:

Læringsmål

Viden

• produkters fremstilling, udformning og virkemåde 
• materialer og deres associerede miljøpåvirkning 
• produkters livscyklus, miljøaspekter og miljøpåvirkninger 
• strategier for bæredygtig udvikling, herunder cirkulær økonomi 
• ressourceforbrug i globalt perspektiv 

Færdigheder

• adskille og kortlægge produkter på komponentniveau  
• analysere og vurdere omfanget af et produkts miljøbelastning i et livscyklusperspektiv og opstille en samlet afvejning 
• analysere samspil mellem produkt, aktører og kontekst (i form af infrastruktur, forsyningssystemer m.m.) 
• kortlægge offentlig regulering for produkter 

Kompetencer

• vurdere muligheder for at vedligeholde og reparere produkter, på baggrund af eco-design principper 
• kommunikere og formidle et produkts miljøbelastning i et livscyklusperspektiv 
• kunne identificere umiddelbare hotspots i et produkts livscyklus 
• kunne udvikle forslag til designforbedringer, med udgangspunkt i identificerede hotspots 

Undervisningsform

Undervisningen foregår som en kombination af forelæsninger, øvelser, gruppearbejde og præsentationer og understøtter arbejdet i semesterets projektmodul.

Eksamen

Prøver