Modulets indhold, forløb og pædagogik

Studerende, der gennemfører modulet, opnår:

Læringsmål

Viden

• metoder og redskaber til at gennemføre kreativ ingeniørfaglig syntese 
• fremstillingsmetoder og processer og deres egnethed til at realisere design 
• design for X (med vægt på bæredygtighed) 
• eksisterende anvendte standarder for bæredygtighed

Færdigheder

• beskrive et produkts virkemåde og udformning 
• beskrive et produkts socio-tekniske kontekst og klarlægge forskellige brugsbehov og værdier gennem interviews og observationer 
• analysere og vurdere omfanget af et produkts miljøbelastning i et kredsløbsperspektiv og opstille en samlet afvejning af ovenstående forhold i et produktlivsgalleri 
• tolke resultater af disse analyser og formulere krav og kriterier for et re-design af et produkt mht. bæredygtighed, herunder tage i betragtning at en problemanalyse er guidet af empiri og praksis 
• udvælge og detaljere løsningsforslag under hensyntagen til funktionalitet og brug, samt lave en teknisk vurdering af løsningsforslagenes kvalitet og brugbarhed i forhold til opstillede krav og kriterier 
• udforme et re-design af et produkt på baggrund af udførte analyser og opstille en målsætning samt skabe løsningsforslag
• lære om gruppenormer gennem en faciliteret proces, herunder interaktion internt i gruppen, at kunne videndele, at kunne give feedback, at kunne håndtere konfliktløsning samt at kunne skrive en rapport 
• udføre et designprojekt som en iterativ proces 
• selvstændig brug af vejleder 

Kompetencer

• strukturere problembaseret projektarbejde, herunder anvendelsen af milepæle, samt videndele med andre teams 
• reflektere over kvaliteten af det oprindelige design sammenlignet med forslaget til et re-design og set i forhold til den undersøgte socio-tekniske kontekst såvel som bæredygtigheds dimensioner 
• kommunikere og formidle både det problembaserede analyse- og designarbejde samt den endelige løsning 
• træde ind i felten gennem tekniske artefakter og etnografiske studier 

Undervisningsform

Modulet gennemføres som et problembaseret projektorienteret arbejde indenfor modulets overordnede ramme. Projektarbejdet understøttes af en eller flere vejledere. 

Eksamen

Prøver