Brugercentrerede metoder i design
2025/2026
Modulets indhold, forløb og pædagogik
Faget er et metodisk, handlingsanvisende modul, der har til hensigt at give deltagerne operationel viden om og praktiske færdigheder inden for brugercentrerede metoder til design og testning af oplevelsesorienterede it-produkter og -systemer:
- viden om og praktiske færdigheder i brugercentrede designmetoder
- viden om og praktiske færdigheder inden for brugerdreven innovation og markedsdreven innovation, dvs. hvordan brugere kan inddrages som innovationsressouce i forbindelse med designprocesser af oplevelsesprodukter
Efter gennemførelse af faget vil deltagerne:
- have teoretisk indsigt i brugercentrerede metoder og design
- kunne tilrettelægge design af oplevelsesorienterede digitale produkter
- selvstændigt og kritisk at kunne formulere, teste og analysere problemstillinger i relation til afprøvningen af oplevelsesdesign samt tage stilling til brugbarheden af metoder inden for brugerdreven innovation i forhold til oplevelsesdesign
Undervisningsform
Der henvises til §17
Eksamen
Prøver
| Prøvens navn | Brugercentrerede metoder i design |
| Prøveform | Skriftlig
Skriftlig gruppeopgave (max. 5 personer, max. 10 normalsider pr.
studerende). |
| ECTS | 5 |
| Bedømmelsesform | 7-trins-skala |
| Censur | Intern prøve |
| Vurderingskriterier | Vurderingskriterierne er angivet i Universitetets eksamensordning |
Yderligere informationer
Fakta om modulet
| Engelsk titel | User-centered methods in experience design |
| Modulkode | MITUED202 |
| Modultype | Kursus |
| ECTS | 5 |
| Undervisningssprog | Dansk |
| Undervisningssted | Campus Aalborg |
| Modulansvarlig |
Organisation
| Uddannelsesejer | Master i it, interaktionsdesign og multimedier |
| Studienævn | Studienævn for Kommunikation og Digitale Medier |
| Institut | Institut for Kommunikation og Psykologi |
| Fakultet | Det Humanistiske og Samfundsvidenskabelige Fakultet |
