Modulets indhold, forløb og pædagogik

Modulet består af kombineret klinikophold og smågruppebaseret undervisning. Formålet med modulet er at give den studerende mulighed for selvstændigt, problemløsende arbejde med billeddiagnostiske, laboratoriemæssige og farmakologiske metoder, der anvendes i klinikken til at undersøge, afklare og behandle sygdomstilstande.

Læringsmål

Viden

• Kendskab til principper for anvendelse af billeddiagnostiks eller laboratoriemedicins tolkning og mulige anvendelser i klinikken 
• Kendskab til baggrund og principper for rationel anvendelse af medicin 
• Kendskab til principper for svarafgivelse 

Færdigheder

• Redegøre for betydningen af biologisk og analytisk måleusikkerhed  
• Redegøre for principper til at understøtte patientsikkerhed

Kompetencer

• Analysere og integrere kliniske og parakliniske parametre som en del af diagnostisk udredning eller farmakologisk håndtering  
• Foreslå relevante undersøgelser til yderligere at verificere patologiske forhold, baseret på viden om udvalgte sygdomme 

Undervisningsform

Problembaseret undervisning med udgangspunkt i cases

Omfang og forventet arbejdsindsats

Se semesterbeskrivelse 

Eksamen

Forudsætning for indstilling til prøven

• Godkendte obligatoriske elementer

Prøver

Yderligere informationer

Se semesterbeskrivelse

Elektronisk undervisningsrum for studerende, der er tilmeldt modulet