Modulets indhold, forløb og pædagogik

Modulet bygger på viden opnået i modulet Grundlæggende mekanik og termodynamik eller tilsvarende.

Læringsmål

Viden

• Skal have forståelse for begreber som kraft, moment og statisk ligevægt
• Skal have forståelse for arealinertimomenter og masseinertimomenter
• Skal have forståelse for kinematik af stive legemer
• Skal have forståelse for kinetik af stive legemer og systemer af legemer på planart niveau
• Skal have viden om 3D kinetik af stive legemer
• Skal have forståelse for grundlæggende faststofmekanik, herunder tøjning, spænding og torsion
• Skal have forståelse for spændinger i homogene bjælker (herunder aksler), herunder spændingspåvirkning ved træk/tryk, vridning og udbøjning 
• Skal have viden om udbøjning af bjælker under lastpåvirkning

Færdigheder

• Skal kunne udvælge passende understøtninger/indspændinger for at kunne analysere mekaniske strukturer og enkeltdele
• Skal kunne analysere stive plane mekaniske strukturer, såvel statisk som dynamisk
• Skal kunne bestemme arealinertimomenter og masseinertimomenter af udvalgte elementer
• Skal kunne beskrive de kræfter og påvirkning der er på stive legemer i 3D
• Skal kunne analyse bjælkeelementer mht. tøjning og spænding under forskellige belastningssituationer
• Skal kunne analyser grundlæggende tilfælde af udbøjning af bjælker

Kompetencer

• Skal kunne benytte de tilegnede færdigheder til udvikling og analyse af mekaniske systemer
• Skal selvstændigt kunne indgå i fagligt og tværfagligt samarbejde med en professionel tilgang inden for mekaniske systemer
• Skal kunne identificere egne læringsbehov og strukturere egen læring inden for mekanik

Undervisningsform

Uddannelsen bygger på en kombination af faglige, problemorienterede og tværfaglige tilgange og tilrettelægges ud fra følgende arbejds- og evalueringsformer, der kombinerer færdigheder og faglig refleksion:

• forelæsninger
• klasseundervisning
• projektarbejde
• workshops
• opgaveløsning (individuelt og i grupper)
• lærerfeedback
• faglig refleksion
• porteføljearbejde
• laboratoriearbejde
• e-læring

Omfang og forventet arbejdsindsats

Kursusmodulets omfang er 5 ECTS svarende til 150 timers studieindsats.

Eksamen

Prøver