Modulets indhold, forløb og pædagogik

Læringsmål

Viden

• Skal have forståelse for sammenhænge mellem produkt og produktion
• Skal have kendskab til systematiske metoder der anvendes i maskinkonstruktionens forskellige faser.
• Skal kunne forstå hvordan et produkt gøres produktionsegnet
• Skal have viden om valg af proces-, kvalitetskontrol- og håndteringsoperationer
• Skal have viden om valg og udformning af produktionslayout
• Skal kunne forstå produktstrukturen og datagrundlaget for en produktion
• Skal have viden om hvordan procesdata genereres
• Skal have viden om design for X, som dækker over tidens udfordringer som f.eks. omkostninger, tid, kvalitet, ressourcer, miljø, etc.
• Skal have viden om digitale design- og produktionsmodelleringsværktøjer

Færdigheder

• Skal kunne udarbejde en kravspecifikation
• Skal kunne dokumentere en konstruktionsproces ved brug systematiske metoder
• Skal kunne indgå i et produktudviklingsforløb
• Skal kunne interagere og kommunikere med deltagerne i design, udvikling og drift af produktionssystemer
• Skal have fået bevidsthed og en helhedsorienteret forståelse for sammenhæng mellem produkt og produktionssystemer

Kompetencer

• Skal kunne opstille krav til produktionsmål
• Skal kunne udforme materiale til produktionsforberedelse
• Skal kunne systematisk udvælge produktionsteknologi og produktionsrækkefølger
• Skal kunne klarlægge automatiseringsgraden
• Skal kunne estimere produktionsomkostninger

Undervisningsform

Undervisningen tilrettelægges i henhold til de generelle undervisningsformer for uddannelsen, jf. § 18 i diplomingeniøruddannelsernes studieordning og § 17 i bacheloruddannelsernes studieordning.

Omfang og forventet arbejdsindsats

Da det er et 5 ECTS kursus forventes der en arbejdsbyrde på 150 timer for den studerende.

Eksamen

Prøver

Yderligere informationer

PBL
Problembaseret Læring understøttes gennem eksempler og opgaver og gennem kursusstoffets anvendelse i semesterprojekter.