Modulets indhold, forløb og pædagogik

Dette første studenterprojekt på uddannelsen giver indblik i dele af den problembaserede studieform. Målet med projektarbejdet er at skabe en forståelse for, hvorledes samspil mellem en organisations interne og eksterne kontekst (eksempelvis kundetyper, brugerbehov, produktspecifikationer og markedsforhold) og dele af organisationens driftssystem (de processer og strukturer, der leverer/frembringer organisationens kerneydelser) kortlægges og analyseres med henblik på at identificere relevante problemstillinger knyttet til organisationens forretningsystem i en industriel (professionel) kontekst. 

Læringsmål

Viden

• Skal have kendskab til metoder til at dokumentere/beskrive en organisations produktions-/driftssystem.

• Skal have kendskab til professionelle praksis, der anvendes ift planlægning og styring af drift.

• Skal have et grundlæggende kendskab til arbejdsprocesserne i et projektarbejde, videnstilegnelse og samarbejde med vejleder.

Færdigheder

• Skal med udgangspunkt i faglitteratur kunne identificere, udvælge og anvende relevante fagbegreber, modeller og metoder til at beskrive et produktions-/driftssystem i en case og analysere sammenhænge mellem forskellige dele af systemet og dets kontekst.

• Skal kunne definere projektarbejdets mål, afgrænse undersøgelsesfeltet, designe og udføre en relevant dataindsamling og analyse i forlængelse af projektarbejdets undersøgelsesspørgsmål.

• Skal kunne dokumentere en forståelse af en organisations eksterne kontekst og relatere denne til produktions-/driftssystemets vigtigste performance dimensioner.

• Skal kunne formidle projektarbejdets resultater skriftligt, grafisk og mundtligt på en sammenhængende måde.

Kompetencer

• Skal kunne eksemplificere sammenhænge – eller mangel herpå - mellem organisationens omverden,  driftskrav og produktions-/driftssystemets struktur, organisering og performance.

• Skal kunne reflektere over den problemorienterede og projektorganiserede studieform, arbejdsprocessen og det interne og eksterne samarbejde.

Undervisningsform

Undervisningen tilrettelægges i henhold til de generelle undervisningsformer for uddannelsen, jf.  diplomingeniørstudieordningens §18. 

Eksamen

Prøver