Anbefalede faglige forudsætninger for at deltage i modulet

Modulets indhold, forløb og pædagogik

I projektet anvendes målemetoder med bred relevans for fagfelterne fysik og/eller nanoteknologi. Endvidere opstilles model/hypotese for et, gennem eksperimentel observation, falsificérbart resultat/egenskab. Herved kan den studerende opøve færdigheder i eksperimentelle observationer, kritisk evaluering af resultater og usikkerheder, kritisk evaluering af modeller og modelleringsmetoder. 

Læringsmål

Viden

• Skal kunne definere og forstå de i projektarbejdet anvendte begreber samt have en grundlæggende forståelse for de anvendte metoder, teorier og/eller modeller

Færdigheder

• Skal kunne anvende en metode til organisering af projektarbejdet
• Skal kunne definere projektarbejdets mål og en strategi for problembearbejdning og kunne analysere og drage konklusioner under inddragelse af relevante sammenhænge
• Skal kunne inddrage og beskrive relevante begreber, modeller, teorier og metoder anvendt til analyse af den valgte problemstilling
• Skal kunne formidle projektets arbejdsresultater på en struktureret og forståelig måde såvel skriftligt, grafisk og mundtligt med inddragelse af computerbaserede værktøjer
• Skal kunne skrive en konklusion, der besvarer projektarbejdets problemstilling
• Skal kunne foretage en vurdering af relevansen af information indhentet i forbindelse med projektarbejdet
• Skal kunne analysere egen læreproces

Kompetencer

• Skal kunne varetage planlægning og gennemførelse af et projekt
• Skal kunne formidle de opnåede resultater fra projektarbejdet i en projektrapport jævnfør fagfeltets basale normer
• Skal kunne samarbejde omkring problemfeltets projektarbejde og foretage en fælles fremlæggelse af projektarbejdets resultater
• Skal kunne anvende projektarbejde som studieform
• Skal kunne reflektere over egne erfaringer med projektarbejdet og problembearbejdningen
• Skal kunne anvende de i projektarbejdet benyttede metoder/teorier i forbindelse med analyse af en problemstilling af lignende faglig karakter
• Skal kunne identificere og udvikle egne behov/muligheder for fortsat læring indenfor fagområdet

Undervisningsform

Modulet gennemføres som projektarbejde i grupper, med vejledning. Eksperimentelt arbejde kan indgå i projektarbejdet.

Omfang og forventet arbejdsindsats

Projektmodulets omfang er 10 ECTS svarende til 300 timers studieindsats.

Eksamen

Prøver