Anbefalede faglige forudsætninger for at deltage i modulet

Det anbefales, at den studerende har bestået 1. og 2. semester af kandidatuddannelsen.

Forudsætninger for deltagelse i modulet

Deltagelse i modulet er forbeholdt kandidatstuderende på psykologi.
Studerende fra følgende professionsprogrammer er udelukket fra deltagelse grundet fagligt overlap:
* Neuropsykologi
* Klinik for Handicap og Rehabiliteringspsykologi

Modulets indhold, forløb og pædagogik

Dette valgmoduls formål er at øge de studerendes viden, færdigheder og kompetencer indenfor den anvendte psykologi, og sikre, at de studerende opnår bred indsigt i centrale og aktuelle anvendte discipliner, teorier og begreber. Modulet supplerer således viden, færdigheder og kompetencer tilegnet på professionsprogrammet (det strukturerede kandidatforløb jf. §17). I forbindelse med modulet udbydes der et kursus der omfatter:

• Udvalgte centrale teorier om anvendt neuro- og rehabiliteringspsykologi - herunder udredning, diagnostik og intervention.
• Udvalgte centrale teorier og praktiske problemstillinger og psykologiske interventionsmuligheder i relation til rehabilitering i primærsektoren (efter endt hospitalsophold).

Læringsmål

Viden

Den studerende skal gennem modulet opnå viden om:

• Udvalgte centrale neuro- og rehabiliteringspsykologiske teorier og problemstillinger
• Centrale problemstillinger indenfor udredning, diagnostik og psykologisk intervention
• Viden om rehabilitering – herunder udfordringer og problemstillinger i sektorovergange i relation til at lave et sammenhængende forløb for patienter/klienter
• Forståelse for sammenhængen i patientforløb fra akut modtagelse på hospitalerne og det senere rehabiliteringsforløb.

Færdigheder

Den studerende skal gennem modulet opnå færdigheder i:

• Kritisk at kunne vurdere og anvende udvalgt neuropsykologisk metode og teori
• Kritisk at kunne vurdere og anvende udvalgte centrale teorier om rehabilitering og rehabiliteringspsykologi i relation til relevante psykologiske praksisser i kommunalt regi (fx hjerneskadeområdet)
• At formidle den forskningsbaserede viden om neuropsykologi og rehabiliteringspsykologi på en reflekteret faglig vis.

Kompetencer

Den studerende skal gennem modulet opnå kompetencer til:

• At kunne identificere problemstillinger som er relevante for neuropsykologi og rehabiliteringspsykologi på en selvstændig facon
• At kunne forholde sig kritisk og reflekteret til valg af relevante metoder til udredning, diagnosticering og intervention
• At kunne forholde sig kritisk og reflektere over udfordringer i forhold til rehabilitering og til det faglige samarbejde indenfor sekundærsektoren.

 

Undervisningsform

Modulet er tilrettelagt som en forelæsningsrække og evt. seminarer.

Eksamen

Prøver

Prøvens navn	Supplerende anvendt neuro- og rehabiliteringspsykologi
Prøveform	Skriftlig Prøven er en stedprøve i form af en bunden skriftlig opgave. Prøven er individuel. Prøvetid: 4 timer. Pensumramme: 500 standardsider obligatorisk litteratur. Besvarelsen bedømmes af eksaminator.
ECTS	10
Tilladte hjælpemidler	Med visse hjælpemidler: De studerendes noter.
Bedømmelsesform	Bestået/ikke bestået
Censur	Intern prøve
Vurderingskriterier	Vurderingskriterierne er angivet i Universitetets eksamensordning

Yderligere informationer

Ramme: Max. 80 deltagere.