Modulets indhold, forløb og pædagogik

Formålet med modulet er at give de studerende en unik mulighed for at udforske og udføre akademisk arbejde med udgangspunkt i aktuelle udfordringer. Modulet henvender sig til studerende, der ønsker at specialisere sig yderligere inden for et specifikt fagområde inden for erhvervsøkonomi, der er dækket af tidligere moduler, men udvide deres viden, kompetencer og færdigheder i at anvende forskningsindsigt på specifikke og aktuelle udfordringer inden for feltet. Modulet giver mulighed for bedre at forberede de studerende til specialeskrivningen.

Modulet munder ud i et skriftligt projekt, hvor den eller de studerende redegør for den erhvervede viden, færdigheder og kompetencer. Den studerende får udpeget en vejleder inden for det givne fagområde inden for erhvervsøkonomi, som skal bistå den studerende med råd og forslag under hele udarbejdelsen af projektet.

Læringsmål

Viden

Målet er, at den studerende efter modulet har viden om:

• en relevant og aktuel problemstilling inden for erhvervsøkonomi.
• hvordan man anvender relevante metoder til at analysere den valgte problemstilling teoretisk og empirisk.
• hvordan man planlægger, udfører og styrer en proces, der fører til et skriftligt projekt.

Færdigheder

Målet er, at den studerende efter modulet har færdigheder i:

• afgræsning og analyse af en relevant og aktuel problemstilling inden for erhvervsøkonomi.
• anvende relevante teorier og metoder til at løse det valgte problem.
• konstruere argumenter om, hvordan de empiriske og/eller teoretiske resultater bidrager til den erhvervsøkonomiske litteratur.

Kompetencer

Målet er, at den studerende efter modulet har kompetencer inden for:

• anvendelse af relevant og aktuelt erhvervsøkonomisk litteratur på en struktureret måde.
• præsentere og diskutere litteratur og data i overensstemmelse med relevante videnskabelige principper.
• anvende relevant viden og færdigheder inden for erhvervsøkonomi til at kunne analysere, konceptualisere og diskutere de problemstillinger, der behandles i projektet, og deltage i en faglig diskussion.

Undervisningsform

For information se studieordningens § 17.

Omfang og forventet arbejdsindsats

270 timer.

Eksamen

Prøver