Anbefalede faglige forudsætninger for at deltage i modulet

Modulets indhold, forløb og pædagogik

Projektet tager udgangspunkt i en praktisk problemstilling vedrørende klimatilpasning og bæredygtighed herunder anvendelse af masse- , energi og stofstrømsanalyse.

Læringsmål

Viden

Studerende, der gennemfører modulet, skal kunne

• vurdere væsentlige aspekter af klima og bæredygtighed i relation til ressourceforbrug og anvendelse af ressourcer
• forklare bæredygtighedsbegreber og klimapåvirkninger og relatere disse til forbrug og genanvendelse af ressourcer.
• forklare teorien bag masse- , energi og stofstrømsanalyser og anvende analyserne på simple systemer.
• anvende miljøtekniske metoder til at fastlægge emissionsopgørelser for udvalgte miljøteknologiske systemer

Færdigheder

• opbygge og udarbejde en elektronisk projektrapport efter fagområdets normer og formidle projektets problemstilling og resultater skriftligt, grafisk og mundtligt på en fagligt begrundet og sammenhængende måde, herunder sammenhæng mellem problemformulering, projektets udførelse og væsentligste konklusioner
• benytte relevant software til at præsentere, analysere og visualisere teorier, hypoteser og data skriftligt såvel som mundtligt
• sætte projektets problemstilling og resultater i relevant faglig og samfundsmæssig kontekst og identificere relevante interessenter

Kompetencer

• organisere gruppesamarbejde og samarbejde med vejledere samt varetage planlægning, gennemførelse og styring af et problemorienteret projekt under hensyntagen til tidligere erfaringer
• identificere og udvikle egne muligheder for fortsat videreuddannelse indenfor fagområdet

Undervisningsform

Projektarbejde

Omfang og forventet arbejdsindsats

450 timer

Eksamen

Prøver