Anbefalede faglige forudsætninger for at deltage i modulet

Modulets indhold, forløb og pædagogik

Kurset er opbygget af forelæsninger og øvelser, hvor dyrs morfologi undersøges ved selvstudium og dissektion, samt kollokvier, hvor de studerende i grupper skal forberede en redegørelse af en udleveret videnskabelig afhandling. Kurset indeholder en introduktion til alle større dyrerækkers grundlæggende bygningsplan, embryonaludvikling og morfologi samt vævenes struktur og funktion, invertebraters og vertebraters morfologi. Kurset giver desuden de studerende grundlæggende færdigheder i dissektion.

Læringsmål

Viden

Studerende, der gennemfører modulet, skal kunne

• redegøre for de basale karakteristika samt de vigtigste evolutionære tendenser, der kendetegner de store dyregrupper på højere taksonomisk niveau
• redegøre for de vigtigste anatomiske tilpasninger til forskellige økologiske nicher samt udvise forståelse for konvergent udvikling som løsning på samme økologiske problemstillinger i forskellige dyregrupper
• identificere og henføre forskellige organismer til systematisk placering i dyreriget på baggrund af deres opbygning og struktur og beskrive hvordan forskellige dyr er tilpasset/udviklet
• redegøre for basale problemer indenfor systematik, f.eks. parafyletiske grupper

Færdigheder

• identificere og henføre forskellige organismer til systematisk placering i dyreriget på baggrund af deres opbygning og struktur, og beskrive hvordan forskellige dyr er tilpasset/udviklet
• anvende viden om organismernes opbygning til at beskrive deres funktion i økosystemer
• foretage basal håndtering af mikroorganismer
• foretage grundlæggende dissektion af såvel hvirvelløse dyr som hvirveldyr
• beskrive og sammenligne alle større dyregruppers anatomi, systematik og økologi, samt forstå sammenhængen mellem dyrenes form, funktion og udvikling
• redegøre for dyrerigets evolution, og redegøre for dyrs biologi og tilpasninger til miljøet

Undervisningsform

Kurset kombinerer teori, faglige eksperimentelle færdigheder og reflektion igennem forelæsninger, workshops og laboratoriearbejde.

Omfang og forventet arbejdsindsats

150 timer

Eksamen

Prøver