Modulets indhold, forløb og pædagogik

Kurset har fokus på systemiske aspekter ved udvikling, produktion, anvendelse og genanvendelse af informations- og kommunikationsteknologi (IKT), og hvordan IKT kan anvendes til at fremme bæredygtighed inden for andre sektorer og samfundsmæssige aktiviteter. Kurset lægger vægt teoretiske og praktiske øvelser inden for planlægning og vurdering af bæredygtige systemer.

Læringsmål

Viden

• skal have viden om sammenhænge mellem de miljømæssige, sociale og økonomiske aspekter af bæredygtighed
• skal have viden om cirkulær økonomi
• skal have viden om systemisk analyse
• skal have viden om, hvordan IKT-produkter og -systemer kan anvendes til at fremme bæredygtighed inden for andre sektorer og samfundsmæssige aktiviteter
• skal have viden om rebound-effekter og deres implikationer for bæredygtighed
• skal have viden om udvikling af forretningsmodeller og erhvervsmæssige økosystemer relateret til bæredygtighed

Færdigheder

• skal have færdigheder til at foretage en systemisk analyse af anvendelse af IKT inden for forskellige sektorer
• skal have færdigheder til at kunne analysere, beregne og vurdere de miljømæssige konsekvenser af implementering af IKT-løsninger i erhvervsmæssige og andre samfundsmæssige funktioner
• skal have færdigheder til at kunne vurdere forretningsmodeller og erhvervsmæssige økosystemer i relation til bæredygtighed
• skal have færdigheder i at kunne foretage en analyse af forskellige typer rebound-effekter

Kompetencer

• skal have kompetencer inden for afvejning, herunder samspillet mellem de miljømæssige, sociale og økonomiske aspekter af bæredygtighed
• skal have kompetencer til at kunne analysere og foreslå IKT-løsninger, som fremmer cirkulær økonomi
• skal have kompetencer til at kunne vurdere en IKT-løsning i et systemisk perspektiv

Undervisningsform

Jf. beskrivelsen i § 17

Eksamen

Prøver