Modulets indhold, forløb og pædagogik

Formålet med projektmodulet er at give studerende praktisk erfaring med og viden om at designe, implementere og evaluere et IoT-system, der er knyttet til løsning af et virkeligt problem. Studerende opfordres til samarbejde med virksomheder

Læringsmål

Viden

• skal have viden om IoT-baserede systemer og deres arkitektur
• skal have viden om forskellige typer af IoT-systemer, herunder sensorer og styringsenheder
• skal have viden om netværkskrav og netværkssystemer, der anvendes til IoT
• skal have viden om lagstrukturen i IoT-systemer og interoperabiliteten mellem de forskellige lag
• skal have viden om potentielle sikkerhedsudfordringer i relation til IoT-systemer
• skal have indgående kendskab til moderne projektstyringsværktøjer

Færdigheder

• skal have færdigheder i design og implementering af IoT-applikationer
• skal have færdigheder i at kombinere applikationer og netværksaspekter af IoT-systemer
• skal have færdigheder i implementering af sikkerhedselementer i IoT-systemer
• skal kunne reflektere over egne erfaringer med projektarbejde ved hjælp af relevante analyseværktøjer
• skal kunne arbejde på et projekt baseret på valg af projektstyringsværktøjer
• skal være i stand til at identificere afhængighed mellem projektets forskellige opgaver

Kompetencer

• skal have kompetencer i at tage kvalificerede beslutninger omkring valg af IoT-arkitektur, netværksløsning, service-modeller og sikkerhedskrav for industrielle og øvrige anvendelser
• skal have kompetencer til at forstå og arbejde med begrænsninger af IoT- og netværksløsninger
• skal være i stand til at reflektere over egen brug af PBL-værktøjer inkl. digitale værktøjer i undersøgelserne om, hvordan disse kan være aktive
• skal kunne udføre en kritisk evaluering af indsamlet viden i relation til projektarbejde, herunder vurdering af passende modeller, teorier og metoder

Undervisningsform

Gruppeorganiseret projektarbejde, evt. støttet af andre undervisningsformer, jf. § 17

Eksamen

Prøver