Projektorienteret forløb i en virksomhed
2025/2026
Anbefalede faglige forudsætninger for at deltage i modulet
Det anbefales at følge kursusmodulet Refleksiv designpraksis sideløbende.Modulets indhold, forløb og pædagogik
Forløbet skal give den studerende indsigt i, hvordan designteori og -metoder anvendes til løsning af problemstillinger indenfor interaktionsdesign i en organisatorisk praksis, der involverer flere forskellige fagligheder. Den studerende introduceres desuden til rammer og vilkår på en arbejdsplads der udvikler interaktive digitale teknologier. Forløbet skal have et omfang svarende til den pågældende ECTS belastning.
Aftalen skal godkendes af virksomheden og en AAU-vejleder.
Læringsmål
Viden
Skal have kendskab til:
Interaktionsdesign i en organisatorisk kontekst.
Designpraksis der kan imødekomme en virksomheds organisering, processer og strategi.
Interaktionsdesignerens roller og værdiskabelse i en organisation.
Færdigheder
- Skal kunne indgå en aftale om virksomhedspraktik med læringsmål svarende til det pågældende semester på uddannelsen.
- Skal demonstrere anvendelsen af analytiske og metodiske færdigheder i løsningen af interaktionsdesign problemer i en organisatorisk praksis
- Skal kunne begrunde valg af analystiske og metodiske tilgange i organisatorisk praksis med afsæt i relevant teori fra interaktionsdesign uddannelsen
- Skal kunne bridrage til understøttelsen af virksomhedens målsætninger på en professionel måde både som individ og i teams i overensstemmelse med virksomhedens projektledelsesmodel
- Skal kunne samarbejde og kommunikere med kolleger, overordnede og andre interessenter.
- Skal kunne dokumentere, evaluere og diskutere forløbet og opnåede erfaringer i en rapport.
Kompetencer
Skal kunne diskutere og reflektere over det læringsmæssige udbytte af virksomhedspraktik
Skal kunne diskutere behovet for erfaringsudveksling af fagkundskab mellem interaktionsdesignere og andre professionelle fagligheder i organisatorisk praksis
Skal kunne diskutere behovet for erfaringsudveksling af fagkundskab mellem den akademiske verden og industrien
Undervisningsform
Projektarbejde
Omfang og forventet arbejdsindsats
Det forventes at den studerende bruger 30 timer per ECTS, hvilket for denne aktivitet betyder 750 timer.
Eksamen
Forudsætning for indstilling til prøven
- Godkendt PBL-kompetenceprofil er forudsætning for deltagelse i projekteksamen
Prøver
| Prøvens navn | Projektorienteret forløb i en virksomhed |
| Prøveform | Mundtlig pba. projekt
Mundtlig gruppeprøve på baggrund af projektrapport |
| ECTS | 25 |
| Tilladte hjælpemidler | Hjælpemidler er tilladt under udarbejdelsen af projektet, men ikke under eksamen. Regler ift. AI fremgår af semestersiden i MOODLE |
| Bedømmelsesform | 7-trins-skala |
| Censur | Intern prøve |
| Vurderingskriterier | Vurderingskriterierne er angivet i Universitetets eksamensordning |
Yderligere informationer
Kontakt: Studienævn for datalogi via cs-sn@cs.aau.dk eller 9940 8854
Fakta om modulet
| Engelsk titel | Project-Oriented Study in an External Organisation |
| Modulkode | DSNIXDK231 |
| Modultype | Projekt |
| Varighed | 1 semester |
| Semester | Forår
|
| ECTS | 25 |
| Undervisningssprog | Dansk og engelsk |
| Undervisningssted | Campus Aalborg |
| Modulansvarlig | |
| Indgår i | |
Organisation
| Uddannelsesejer | Cand.scient. i interaktionsdesign |
| Studienævn | Studienævn for Datalogi |
| Institut | Institut for Datalogi |
| Fakultet | Det Teknisk Fakultet for IT og Design |
