Modulets indhold, forløb og pædagogik

Gennem projektmodulet får den studerende får indsigt i udvikling og implementation af et interaktivt design til løsning af konkret problemstilling i samarbejde med en virksomhed (privat eller offentlig). Der skal programmeres en delvis løsning til adressering af problemstillingen. Der arbejdes med de designmæssige forhold af et koncept og egnet proces for implementering løsningen i virksomheden. Løsningen skal være demonstrerbar og det skal evalueres, hvordan løsningen potentielt kan forbedre situationen hos virksomheden.

Læringsmål

Viden

• Skal kunne demonstrere viden om, hvordan aktiviteter i en interaktionsdesignproces kan indgå i en konkret virksomhed (privat eller offentlig)
• Skal kunne demonstrere viden om hvordan interaktionsdesign kan medvirke til løsning af en problemstilling i en konkret virksomhed (privat eller offentlig)

Færdigheder

• Skal kunne analysere og evaluere betydningen af et interaktivt design til løsning af en problemstilling i en konkret virksomhed (private eller offentlig)
• Skal kunne samarbejde om programmering af et konkret interaktivt design i et udvalgt programmeringssprog
• Skal kunne demonstrere og dokumentere et sammenhængende designkoncept gennem en fungerende prototype

Kompetencer

• Kan argumentere for egnet proces til fremtidig implementering af det udviklede interaktive design i en virksomhed (privat eller offentlig) 
• Kan vurdere forventet effekt af fremtidig implementering af det udviklede interaktive design i en virksomhed (privat eller offentlig) 

Undervisningsform

Designstudie-baseret projektarbejde.

Omfang og forventet arbejdsindsats

Det forventes at den studerende bruger 30 timer per ECTS, hvilket for denne aktivitet betyder 450 timer.

Eksamen

Forudsætning for indstilling til prøven

• Godkendt PBL-kompetenceprofil er forudsætning for deltagelse i projekteksamen

Prøver

Yderligere informationer

Kontakt: Studienævn for datalogi via cs-sn@cs.aau.dk eller 9940 8854