Modulets indhold, forløb og pædagogik

MÅL
Den studerende skal arbejde med et aktuelt designproblem inden for interaktionsdesign. Projektet kan være analytisk og/eller konstruktivt orienteret, og har til sigte at give den studerende mulighed for at vælge et emne af særlig interesse inden for interaktionsdesign. Der lægges specielt vægt på, at der arbejdes med integreret interaktionsdesign i projektmodulet, hvor den studerende skal kombinere elementer fra tidligere moduler på uddannelsen. Projektet kan involvere aktivt samarbejde med en konkret virksomhed gennem projektets centrale faser. Studerende skal ved slutningen af bacheloruddannelsen have fået et samhørigt indblik i fagets forskningsområder

Læringsmål

Viden

• skal kunne dokumentere kendskab til og overblik over de på uddannelsen berørte teknikker og begreber inden forforskningsområdet interaktionsdesign
• skal kunne benytte korrekt fagterminologi

Færdigheder

• skal kunne ræsonnere om og med de berørte begreber og teknikker
• skal kunne begrunde og vælge relevante løsningsmodeller ud fra kendskab til de muligheder og begrænsninger,som er givet af fagområdets teorier og metoder
• skal kunne formidle en interaktionsdesignmæssig problemstilling og det tilhørende begrebsapparat med fokus på integreret interaktionsdesign

Kompetencer

• skal kunne anvende begreberne og ræsonnementerne inden for fagområdet til at analysere og løse et udvalgt, aktuelt problem inden for integreret interaktionsdesign

Undervisningsform

Projektarbejde

Omfang og forventet arbejdsindsats

Det forventes at den studerende bruger 30 timer per ECTS, hvilket for denne aktivitet betyder 600 timer.

Eksamen

Prøver

Yderligere informationer

Kontakt: Studienævn for datalogi via cs-sn@cs.aau.dk eller 9940 8854