Modulets indhold, forløb og pædagogik

Formålet med bachelorprojektet er, at den studerende skal dokumentere kompetencer til at anvende samfundsøkonomiske teorier og metoder under arbejdet med et afgrænset fagligt emne. Emnet for bachelorprojektet vælges af den studerende og godkendes af studienævnet. 

Læringsmål

Viden

Det er målet, at den studerende efter modulet har viden om:

• de centrale økonomiske teorier, modeller og begreber inden for den valgte problemstilling.
• om relevante kvantitative og/eller kvalitative metoder (herunder statistiske og økonometriske) og deres teoretiske og videnskabsteoretiske forudsætninger, der er nødvendige for at analysere problemstillingen.
• den bredere samfundsmæssige og økonomisk-historiske kontekst, problemstillingen indgår i.
• hvordan økonomisk teori og metode indgår i en videnskabsteoretisk kontekst, herunder modellernes forudsætninger og begrænsninger

Færdigheder

Det er målet, at den studerende efter modulet har færdigheder i:

•  at kunne identificere, formulere og afgrænse en relevant, veldefineret samfundsøkonomisk problemstilling på et selvstændigt grundlag.
• at kunne udvælge, begrunde og anvende relevante økonomiske teorier og metoder (herunder eventuel dataanalyse) til at analysere den valgte problemstilling.
• kritisk at kunne vurdere analysens teoretiske, metodiske og empiriske grundlag, herunder data og kilder, og reflektere over analysens styrker og begrænsninger.
• At udlede og begrunde konklusioner baseret på analysen, evaluere resultaterne og diskutere de mulige implikationer (for eksempel for økonomisk politik).
• at udarbejde en læringsportefolio på baggrund af erfaringer fra hele bacheloruddannelsen.

Kompetencer

Det er målet, at den studerende efter modulet har kompetencer til:

• at kunne tilrettelægge og gennemføre akademiske projekter, hvor centrale problemstillinger inden for økonomi behandles fra idéfase til implementering af løsningsforslag.
• at identificere egne læringsbehov og strukturere egen læring i forskellige læringsmiljøer.
• teoretisk og praktisk at analysere en relevant økonomisk problemstilling og anvende denne viden til at træffe velbegrundede videnskabelige og praktiske beslutninger i relation til problemstillingen selvstændigt og i teams.

Undervisningsform

For nærmere information se §17.

Eksamen

Prøver