Modulets indhold, forløb og pædagogik

Modulet omfatter kulturvidenskabelig teori og kulturanalysemetoder

Modulet omfatter følgende studieaktiviteter: Kursusundervisning, den studerendes skriftlige opgaver og/eller mundtlige oplæg i forbindelse med undervisningen samt tilfredsstillende aktiv deltagelse i kursets aktiviteter.

Læringsmål

Viden

• kulturvidenskabelige teorier og metoder på et dybdegående niveau
• forskellige metoders forudsætninger, muligheder og begrænsninger og deres anvendelighed i forhold til forskellige kulturfænomener
• digitale teknologiers indflydelse på kulturen
• dybdeviden om forskellige kulturelle teorier, metoder og fænomener, samt deres historiske udvikling og anvendelsesmuligheder.

Færdigheder

• at definere og analysere kulturvidenskabelige problemstillinger, herunder digitale fænomener og problemstillinger
• analyse af kulturprodukter og kulturelle fænomener
• at formidle opnået viden om kulturvidenskabelige problemstillinger i en adækvat form.

Kompetencer

• problemanalyse, -afgrænsning og -bearbejdning samt forståelse af kulturvidenskabelige og tværfaglige problemkomplekser.
• at diskutere sammenhæng mellem anvendte teorier og metoder i forhold til læringsudbyttet
• at forholde sig kritisk og refleksivt til digitale fænomeners integritet
• at kommentere på gruppe- eller par-samarbejde, herunder konstruktiv kritik af medstuderendes mundtlige eller skriftlige fremstillinger.

Undervisningsform

Se § 17 i studieordningen.

Eksamen

Prøver