Anbefalede faglige forudsætninger for at deltage i modulet

Modulets indhold, forløb og pædagogik

Læringsmål

Viden

Studerende, der har gennemført modulet: 

• Skal have viden om et vejbyggeris projektfaser
• Skal kunne redegøre for forskellige hastighedsbegreber
• Skal have viden om vejens tværprofilelementer og disses betydning for kapacitet, trafiksikkerhed mv.
• Skal have viden om tracering af veje og design af tilslutningsanlæg
• Skal have viden om planlægning og design af afvandingssystemer for vej og bane
• Skal kunne forstå opbygningen af en vejbefæstelse og de enkelte lags funktioner
• Skal kunne forstå opbygningen af tværsnittet for jernbaneelementer
• Skal have viden om opbygning af et digitalt vejprojekt
• Skal kunne forstå gennemførelse af jordberegning og jorddisponering
• Skal kunne forstå 1- og 2-plans kryds og disses varianter samt kunne redegøre for de enkelte kryds fordele og ulemper
• Skal have viden om vejudstyr, såsom autoværn, vejbelysning, afmærkning og vejbeplantning

Færdigheder

Studerende, der har gennemført modulet: 

• Skal kunne designe vejmodeller ved brug af digitale værktøjer, herunder udtræk af relevante data til brug for livscyklusvurderinger
• Skal kunne planlægge og udarbejde projektmateriale ved brug af vejfagets regelsæt
• Skal kunne designe og optimere et vejtracé med hensyn til miljøbelastning, jordbalance, vejæstetik mv.

Kompetencer

Studerende, der har gennemført modulet: 

• Skal kunne analysere tvangspunkter og bindinger, der fastlægger og begrænser en vejkorridor 
• Skal kunne analysere en linjeførings geometriske bestemthed 
• Skal kunne designe et vej- eller banetracé samt kunne gennemføre linjeførings- og længdeprofilberegninger
• Skal kunne fastlægge og begrunde overgangskurver og overhøjder
• Skal kunne designe normaltværprofil afpasset vejtype, trafik og økonomi
• Skal kunne vurdere tilstedeværelsen af nødvendig sikkerhedszone 
• Skal kunne vælge krydstype afpasset efter vejtype, trafik og arealhensyn
• Skal kunne designe en rundkørsel eller et kanaliseringsanlæg på grundlag af forudgående kapacitetsberegninger
• Skal kunne analysere forhold og forbedringspotentialer vedrørende klima og bæredygtighed i anlægsprojekter

Undervisningsform

Forelæsninger, eventuelt suppleret med workshops, præsentationsseminarer, laboratorieforsøg, projektarbejde m.m.

Omfang og forventet arbejdsindsats

Kursusmodulets omfang er 5 ECTS svarende til 150 timers studieindsats. 

Eksamen

Prøver