Anbefalede faglige forudsætninger for at deltage i modulet

Kurset bygger på viden opnået gennem kursusmodulet Hygrotermisk bygningsfysik og bygningers energibehov eller lignende.

Modulets indhold, forløb og pædagogik

Læringsmål

Viden

Studerende, der har gennemført modulet:

• Skal have viden om funktionskrav, myndighedskrav og gældende danske normer vedr. varme- og køleanlæg
• Skal kunne forklare principper for anlægsudformning med tilhørende styring og regulering
• Skal kunne forklare trykforhold i lukkede kredsløb
• Skal have viden om regulering af varmeanlæg
• Skal have viden om dimensionering af opvarmningssystem
• Skal have viden om dimensionering af bygningskøling

Færdigheder

Studerende, der har gennemført modulet:

• Skal kunne opstille funktionskrav til varme- og køleanlæg
• Skal kunne designe og analysere varme- og køleanlæg ift. funktionskrav
• Skal kunne analysere lukkede kredsløb ift. tryktab og støj, herunder beregning af trykforhold og pumper
• Skal kunne beskrive regulering af varme- og køleanlæg
• Skal kunne indpasse de dimensionerede installationer i fht. bygningskonstruktioner

Kompetencer

Studerende, der har gennemført modulet:

• Skal kunne designe og analysere forskellige anlægsudformninger i forhold til en given bygning med hensyn til energiforbrug, fremtidssikring, vedligeholdelse og bæredygtighed
• Skal kunne indgå i en dialog vedrørende design og analyse af anlægstyper
• Skal kunne argumentere for designvalg ift. energibesparende tiltag over for byggeriets parter

Undervisningsform

Forelæsninger evt. suppleret med workshops, præsentationsseminarer, laboratorieforsøg m.m.

Omfang og forventet arbejdsindsats

Kursusmodulets omfang er 5 ECTS svarende til 150 timers studieindsats. 

Eksamen

Prøver

Prøvens navn	Design og analyse af varme- og bygningskøl
Prøveform	Skriftlig eller mundtlig Eksamen afvikles enten særskilt eller i forbindelse med projekteksamen. Prøveformen fastsættes ved semesterstart.
ECTS	5
Tilladte hjælpemidler	Der henvises til den pågældende semesterbeskrivelse/kursusbeskrivelse i Moodle.
Bedømmelsesform	Bestået/ikke bestået
Censur	Intern prøve
Vurderingskriterier	Vurderingskriterierne er angivet i Universitetets eksamensordning