Modulets indhold, forløb og pædagogik

Læringsmål

Viden

Studerende, der gennemfører modulet, skal erhverve viden inden for:

• Forekomst og udnyttelse af biologiske og geologiske ressourcer, samt konflikter omkring landareal som begrænsende ressource.
• Forekomst og udnyttelse af vandressourcer, herunder havet, ferskvand og grundvand både til energiudvinding, produktionsforbrug eller drikkevandsressource.
• Forskellige energiressourcer og væsentlige energistrømme, med fokus på vedvarende energikilder.
• Viden om økosystemer, ecosystem services, økologisk footprint ved anvendelse og udnyttelse af naturressourcer.

Færdigheder

Studerende, der gennemfører modulet skal kunne:

• Forstå sammenhængen imellem ressourcetype, udnyttelsesform og bæredygtighed.
• Identificere forskellige energiressourcer og deres udnyttelsespotentiale og begrænsninger.
• Identificere og analysere menneskelig påvirkning på miljøet.
• Reflektere over global virkning af menneskelige aktiviteter.
• Reflektere over prioriteterne ved udforskning af forskellige naturressourcer i forskellige samfund.

Kompetencer

Studerende, der gennemfører modulet:

• Kan diskutere og analysere menneskets indflydelse på de globale naturressourcer. 
• Kan analysere begrænsninger eller forudsætninger for en bæredygtig udnyttelse af naturressourcer samt handlingsbehov i forhold til forvaltningen.
• Kan analysere påvirkningen af produktioners cyklus på naturressourcerne.

KOMPETENCEMÅL GÆLDENDE FOR STUDERENDE DER LÆSER PÅ KANDIDATNIVEAU, MEN FØLGER UNDERVISNING PÅ BACHELORNIVEAU:

• Kunne reflektere over fagområdets tilgang til faglige problemstillinger på højt niveau og dets relation til andre fagområder.
• Kunne inddrage vidensområdet i løsningen af komplekse faglige problemstillinger og dermed opnå ny forståelse af et givet genstandsområde.

Undervisningsform

Forelæsninger, øvelser & workshops

Omfang og forventet arbejdsindsats

Kursusmodulets omfang er 5 ECTS svarende til 150 timers studieindsats.

Eksamen

Prøver