Modulets indhold, forløb og pædagogik

Modulet giver de studerende viden til vurdering af materialers styrke, holdbarhed, sundhedspåvirkning og bygningsfysiske egenskaber, herunder disse egenskabers effekt på byggeteknikken og konstruktionens bæredygtighed. Modulet fokuserer på grundlæggende materialeegenskabers betydning for bæredygtighed samt genbrug og genanvendelse af materialer og cirkulært byggeri og en byggevares materialepas. 

Læringsmål

Viden

• Skal have viden om byggetekniske og bygningsfysiske forhold og materialeegenskabers betydning for styrke, holdbarhed, fugt, indeklima og sundhed, samt simple materialemodeller 
• Skal kunne forstå grundlæggende materialeteknologiske begreber for bygningsmaterialer som træ, beton, biobaserede materialer, kompositmateriale og materialer af ikke-knappe ressourcer   
• Skal kende til de forskellige levetidsdefinitioner 
• Skal have grundlæggende viden om de typiske nedbrydningsmekanismer og årsager dertil 
• Skal have grundlæggende viden om bærende bygningsdeles indbygning i konstruktioner 
• Skal have viden om materialers egenskabers betydning for bæredygtighed af en bygningskonstruktion   
• Skal have forståelse for byggematerialers betydning for totaløkonomi
• Skal have viden om genbrugs- og genanvendelsesmaterialers egenskaber herunder forståelse for fordele og ulemper ved anvendelse af genbrugsmaterialer og genanvendelige materialer i konstruktioner

Færdigheder

• Skal kunne vurdere konstruktioners og de indgående materialers ydeevne i forhold til de stillede funktionskrav, herunder styrke, holdbarhed og bæredygtighed  
• Skal kunne udarbejde en byggevares materialepas
• Skal kunne udvælge bæredygtigt optimale bygningsmaterialer til indbygning i konstruktioner, samt vurdere betydningen for den samlede bygningskonstruktions bæredygtighed

Kompetencer

• Skal kunne indgå i en dialog vedrørende optimale valg af genbrugsmaterialer og genanvendelige materialer og/eller andre bæredygtige bygningsmaterialer
• Skal kunne vurdere materialevalgets betydning for byggevarers bæredygtighed
• Skal være i stand til at designe og dimensionere bygningskonstruktioner med bæredygtige materialer

Undervisningsform

Forelæsninger evt. suppleret med workshops, præsentationsseminarer, laboratorieforsøg m.m. 

Omfang og forventet arbejdsindsats

Da det er et 5 ECTS kursus forventes der en arbejdsbyrde på 150 timer for den studerende. 

Eksamen

Prøver