Modulets indhold, forløb og pædagogik

Læringsmål

Viden

• teknologiforståelser og –begreber, som kan informere en teknoantropologisk analyse og vurdering af teknologi og teknisk ekspertise
• socio-tekniske metoder til analyse af cases om teknologi og teknisk ekspertise

Færdigheder

• analysere cases om teknologiske ekspertkulturer ud fra et socio-teknisk perspektiv
• reflektere over hvordan et socio-tekniske perspektiv kan berige teknologiske løsninger

Kompetencer

• tilrettelægge undersøgelser med udgangspunkt i en socio-teknisk analysetilgang

Undervisningsform

Der henvises til studieordningens § 17 om uddannelsens indhold og tilrettelæggelse.

Eksamen

Prøver