Modulets indhold, forløb og pædagogik

Kursets hovedelementer skal støtte projektarbejdet i det sideløbende projektmodul ved at bidrage med metodiske redskaber og analyseværktøjer, som benyttes aktivt i projektet.

Studerende, der gennemfører modulet, opnår:

Læringsmål

Viden

• livscyklustankegangen i analyse og sammenligning af produkter og teknologiske systemer
• metoder til at gennemføre miljøvurderinger af produkter og produktliv i kontekst

Færdigheder

• udvælge en hensigtsmæssig metode for miljøvurdering af et produkt/service eller et teknologisk system

• definere en relevant funktionel enhed eller ydelse for et produkt eller system

• modellere en opgørelse ved hjælp af et dedikeret LCA (life cycle assessment) værktøj

• vurdere miljøpåvirkninger i livscyklus ved hjælp af en LCIA (life cycle impact assessment) metode (inkl. karakterisering, normalisering og vægtning)
• gennemføre følsomhedsanalyse og fortolke resultaterne af LCA’en i overensstemmelse hermed
• udvikle forslag til anvendelse af resultaterne og til videre analyser baseret på LCA’en
• redegøre for de vurderingsparametre, der anvendes til at beskrive miljø, arbejdsmiljø og ressourcepåvirkninger.
• redegøre for hvordan miljø, arbejdsmiljø og ressourcepåvirkninger kan styres og reduceres gennem life cycle management

Kompetencer

• udføre en livscyklusbaseret miljøvurdering af et konkret produkt, en service eller et teknologisk system
• inddrage relevante eksisterende livscyklusbaserede miljøanalyser i konkrete designforløb
• inddrage relevante eksisterende livscyklusbaserede miljøanalyser i konkrete designforløb sammen med overvejelser om life cycle management

Undervisningsform

Undervisningen foregår gennem forelæsninger, case-baserede workshops og øvelser.

Eksamen

Prøver