Anbefalede faglige forudsætninger for at deltage i modulet

Modulets indhold, forløb og pædagogik

Læringsmål

Viden

• Kan redegøre for de sundheds-it systemer som ligger inden for problemstillingens kontekst, og de udforinger der er forbundet med indføring af nye it-systemer heri

Færdigheder

• Kan forklare hvordan problemformuleringen kan belyses videnskabeligt
• Kan argumentere for valg af metoder til behandling af data/information
• Kan håndtere personfølsomme oplysninger i henhold til gældende retningslinjer
• Kan diskutere kvalitet af patientdata/-information
• Kan designe og dokumentere databehandlingssystemer eller informationssystemer 
• Kan identificere og prioritere aktuel forskningsbaseret viden inden for problemstillingens kontekst
• Kan perspektivere projektarbejdets resultater ift. betydning for klinisk praksis

Kompetencer

• Kan reflektere over samarbejde med klinikere om en konkret sundhedsteknologisk eller klinisk problemstilling 
• Kan interagere om projektets faglige og videnskabelige indhold med klinikere
• Kan evaluere en systemudviklingsproces i et ingeniørmæssigt og klinisk perspektiv
• Kan forklare hvordan hhv. et klinisk og et teknologisk perspektiv på det konkrete projekts problemstilling bidrager med forskellige indsigter
• Kan tilrettelægge faglige samarbejder under hensyntagen til forskellige faglige positioner

Undervisningsform

Studenterstyret projektarbejde med vejledning.

Eksamen

Prøver

Yderligere informationer

Du kan orientere dig i Moodle og evt. kontakte semesterkoordinator ved faglige spørgsmål eller studiesekretær ved administrative spørgsmål.

Øvrige henvendelser kan rettes til studienævnssekretær Malene Møller Knudsen.