Anbefalede faglige forudsætninger for at deltage i modulet

Modulet bygger videre på viden opnået i projektmodulet på 1. semester og projektmodulet på 2. semester.

Modulets indhold, forløb og pædagogik

Læringsmål

Viden

• Har viden om hvordan virksomheder, offentlige organisationer og lignende udarbejder planer for et projekt relateret til vurdering, afprøvning eller implementering af en ny sundhedsteknologi organiseres
• Har viden om de etiske problemstillinger der relaterer sig til iværksættelse af den konkrete aktivitet

Færdigheder

• Kan identificere og dokumentere behov for ny sundhedsteknologi
• Kan anvende relevante teorier og metoder til at vurdere, afprøve eller implementere en ny sundhedsteknologi i et klinisk domæne
• Kan diskutere en ny sundhedsteknologis potentiale i forhold til innovation og kommercialisering, og hvordan dette potentiale vil kunne realiseres

Kompetencer

• Kan vurdere hvilken viden der er nødvendig for at kunne vurdere, afprøve eller implementere sundhedsteknologi
• Kan vurdere resultaterne af ny sundhedsteknologi i klinisk praksis ved anvendelse af relevante metoder
• Kan diskutere den anvendte metode baseret på faglige overvejelser og i relation til eksisterende praksis
• Kan etablere og gennemføre et for problemstillingen relevant projektsamarbejde med ekstern samarbejdspartner 

Undervisningsform

Der undervises i modulet jf. studieordningens § 17.

 

Eksamen

Prøver

Prøvens navn	Ny teknologi i klinisk praksis
Prøveform	Mundtlig pba. projekt
ECTS	20
Tilladte hjælpemidler	Se semesterbeskrivelsen
Bedømmelsesform	7-trins-skala
Censur	Ekstern prøve
Vurderingskriterier	Vurderingskriterierne er angivet i Universitetets eksamensordning

Yderligere informationer

Du kan orientere dig i Moodle og evt. kontakte semesterkoordinator ved faglige spørgsmål eller studiesekretær ved administrative spørgsmål.

Øvrige henvendelser kan rettes til studienævnssekretær Malene Møller Knudsen.