Modulets indhold, forløb og pædagogik

Læringsmål

Viden

• Skal have viden om
  • Matematisk formulering af beslutningsproblemer under deterministiske forhold.
  • lineær programmering.
  • Integer programming.
  • Goal programming.
  • Grundlæggende søgestrategier og meta-heuristikker.
  • Grundlæggende imperativ programmering.
  • De mest almindelige forekommende datatyper.
  • Grundlæggende kontrolstrukturer og funktioner i imperativ programmering.

Færdigheder

• Skal være i stand til at formulere beslutningsproblemer med udgangspunkt i den tilegnede viden.
• Skal være i stand til at løse mindre beslutningsproblemer.
• Skal være i stand til at udføre simple imperative programmeringsopgaver med udgangspunkt i den tilegnede viden.

Kompetencer

• Skal på baggrund af en praktisk problemstilling kunne redegøre for hvorvidt og hvilken tilgang til grundlæggende optimering der skal avendes for at adressere problemet. Herudover skal den studerende kunne redegøre for begrænsninger og forudsætninger i en given konkret kontekst for de indlærte metoder.

Undervisningsform

Undervisningen tilrettelægges i henhold til de generelle undervisningsformer for uddannelsen, jf. bachelorstudieordningens §17 og diplomingeniørstudieordningens §18. 

Omfang og forventet arbejdsindsats

Da det er et 5 ECTS kursus forventes der en arbejdsbyrde på 150 timer for den studerende.

Eksamen

Prøver