Forudsætninger for deltagelse i modulet

Det er en forudsætning for at deltage i modulet, at den studerende har bestået alle tidligere moduler på kandidatuddannelsen.

Modulets indhold, forløb og pædagogik

Målet er, at den studerende får erfaring med at tilrettelægge og gennemføre et større arbejde, der skal sikre en dybdegående og videregående teoretisk og metodisk behandling af et afgrænset problem, som ligger indenfor eller i forlængelse af kandidatuddannelsens moduler.

Der udarbejdes et speciale, hvor de studerende med anvendelse af relevante teorier og metoder analyserer et selvvalgt og afgrænset problem.

Læringsmål

Viden

• Om hvorledes man kan identificere og afgrænse en videnskabelig problemstilling, som giver mulighed for selvstændig analyse, teoretisering, refleksion og perspektivering på højt niveau

Færdigheder

• I selvstændigt at kunne tilrettelægge og gennemføre en dybtgående undersøgelse med brug af relevante begreber/teorier, tilgange og metoder på højeste faglige niveau.
• I at forholde sig kritisk og dybdegående til det i undersøgelsens anvendte teoretiske, metodiske og empiriske grundlag
• I dybdegående at analysere og kritisk vurdere andre tilgange, begreber og forskningsresultater inden for den valgte problemstilling.
• I at formidle ovenstående såvel skriftligt som mundtligt på en systematisk og velstruktureret måde og i et klart og korrekt sprog.

Kompetencer

• Til at tilrettelægge og udføre et større og dybdegående undersøgelsesarbejde på højeste faglige niveau.
• Til at arbejde problemorienteret og tværfagligt samt indgå i projektorganiseringer på højeste faglige niveau.
• Til at samarbejde og arbejde i teams, herunder reflektere over egne styrker og svagheder i forhold til teamet.
• Til at perspektivere egen undersøgelse til en større samfundsmæssig kontekst
• Til at reflektere over egen læring og egen fagligudvikling
• Til at reflektere over personlige kompetencer og udvikling heraf.

Undervisningsform

Studenterdrevet problembaseret læring, hvor der udarbejdes et skriftligt produkt (specialet) på grundlag af projektarbejde. Der gives vejledning, eventuelt i klynger. Endvidere kan der arrangeres workshops og seminarer

Omfang og forventet arbejdsindsats

Se omfang m.v. i Moodle

Eksamen

Prøver

Prøvens navn	Kandidatspeciale
Prøveform	Speciale/afgangsprojekt
ECTS	30
Bedømmelsesform	7-trins-skala
Censur	Ekstern prøve
Vurderingskriterier	Vurderingskriterierne er angivet i Universitetets eksamensordning