videnskabsteori med særlig betydning for det informationsvidenskabelige område  

centrale forskningstilgange inden for det informationsvidenskabelige område 

kvalitative og kvantitative undersøgelsesmetoder 

akademisk skrivning indenfor informationsvidenskab 

problem- og projektorienteret læring samt metoder til at identificere problemer og at udforme en problemformulering og tilhørende forskningsspørgsmål.  

etiske og juridiske principper og udfordringer i relation til dataindsamling, -behandling og -analyse i informationsvidenskab 

at kunne udføre litteratursøgning og -review samt formulere sig videnskabeligt og akademisk 

at kunne tilrettelægge og udføre kvalitative og kvantitative undersøgelsesmetoder  

at håndtere etiske og juridiske principper og udfordringer i relation dataindsamling, -behandling og dataanalyse i informationsvidenskab 

selvstændigt at kunne styre, tilrettelægge og realisere et forskningsdesign; herunder kritisk og refleksivt foretage kvalificerede, metodologiske valg 

selvstændigt at kunne gennemføre kvalitative og kvantitative undersøgelser inden for det informationsvidenskabelige felt  

selvstændigt at kunne videreudvikle sine problemorienterede, interpersonelle, strukturelle og refleksive/meta-kognitive problemorienterede læringskompetencer