Modulet har fokus på at opnå indsigt i og at kunne anvende centrale it-begreber og teknologiforståelser.
Det involverer begreber til at beskrive hvordan teknologi påvirker identitet, læring og det sociale og fysiske rum, samt teorier og begreber, der rammesætter forskellige forståelser af hvad teknologi er.
Undervisningen omfatter forelæsninger og gruppediskussioner med inddragelse af eksemplificerende cases.
Der arbejdes med dialogiske præsentationsformer.
it-begreber, og teorier om teknologiforståelser og deres anvendelse i praksis
It-begrebers forankring i forskellige videnskabstraditioner, for eksempel teknisk- naturvidenskabelige og humanistisk-samfundsfaglige – og på tværs af disse
at kunne foretage analyser og vurderinger af it-begreber og teknologiforståelser i teori og praksis
at kunne formidle it-begreber og teknologiforståelsers betydning i konkrete cases.
at kunne identificere og anvende relevante teknologibegreber, for eksempel teknisk- naturvidenskabelige samt lærings- og organisationsvidenskabelige begreber om teknologi i kontekst
på videnskabeligt niveau at kunne reflektere over it-begreber og teknologiforståelser i forhold til konkrete cases.
Vedrørende undervisningsform henvises til studieordningens §17.
Den konkrete vægtning mellem de forskellige undervisningselementer vil fremgå af semesterbeskrivelsen for modulet.
Semesterbeskrivelsen offentliggøres i Moodle før semesterstart.
Prøvens navn | It-begreber og teknologiforståelser |
Prøveform | Skriftlig
Prøven foregår ved, at den studerende afleverer 3-4 opgaver á max 2
sider i løbet af kurset der vurderes igennem en peer assesment
proces der monitoreres af underviserne. Derudover kræves at den
studerende deltager i vurderingsprocessen. Opgaverne og
vurderingskriterierne aftales med den modulansvarlige underviser.
Der anlægges en helhedsvurdering hvor opgave og deltagelse i
feedbackproces tillægges samme vægt. Der gives bedømmelsen
bestået/ikke bestået. |
ECTS | 5 |
Tilladte hjælpemidler | Alle skriftlige og alle elektroniske
hjælpemidler |
Bedømmelsesform | Bestået/ikke bestået |
Censur | Intern prøve |
Vurderingskriterier | Vurderingskriterierne er angivet i Universitetets eksamensordning |
Engelsk titel | IT Concepts and Philosophy of Technology |
Modulkode | KAIIOLK20102 |
Modultype | Kursus |
Varighed | 1 semester |
Semester | Efterår
|
ECTS | 5 |
Undervisningssprog | Dansk |
Undervisningssted | Campus København |
Modulansvarlig |
Uddannelsesejer | Cand.it. i It og læring, med specialisering i organisatorisk omstilling |
Studienævn | Studienævn for Læring, IT og Organisation (LIO) |
Institut | Institut for Kultur og Læring |
Fakultet | Det Humanistiske og Samfundsvidenskabelige Fakultet |