Anbefalede faglige forudsætninger for at deltage i modulet

Kemiteknik 2 eller andet projektmodul/sikkerhedskursus med tilsvarende introduktion til sikkerhed i laboratoriet.
Modulet bygger videre på viden opnået i Fysisk kemi og transportprocesser, Grundlæggende organisk og uorganisk kemi samt Videregående uorganisk kemi (sideløbende)

Modulets indhold, forløb og pædagogik

Projektet kan omhandle optimering af reaktionsparametre til syntese af høj-porøse SiO₂, Ti₂O eller andre oxider via sol-gel og anvendelse af disse materialer som, for eksempel, fotokatalysatorer eller membraner til nedbrydning af organiske forureningskomponenter i industrielt afløbsvand.

Læringsmål

Viden

Studerende, der gennemfører modulet

• Skal kunne redegøre for fænomener der gør kolloide suspensioner stabile/ustabile
• Skal kunne forklare kriterier for udvælgelse af korrekte analytiske teknikker til analyse af sol-gel prøver ud fra kendskab til materialeegenskaber og –anvendelse 

Færdigheder

• Skal kunne anvende principperne for kolloide suspensioners stabilitet/instabilitet til at stabilisere uorganiske nano-kolloider
• Skal kunne anvende reaktionsmekanismer der styrer sol-dannelse til syntese af silicium-, zircon- og titan-nano-sol’er med bestemt størrelse og struktur
• Skal kunne udføre praktiske forsøg med anvendelse af uorganiske materialer fra sol-gel

Kompetencer

• Skal kunne udarbejde forsøgsprotokoller til fremstilling af keramiske pulvere og film ud fra kendskab til parametre, der regulerer sol-gelering, aldring og tørring, herunder under anvendelse af polymeradditiver til at modificere sol-reologien, samt organiske molekyler til kontrol af porestørrelse og -form 

Undervisningsform

• Projektarbejde

Omfang og forventet arbejdsindsats

450 timer

Eksamen

Prøver

Prøvens navn	Sol-gel teknikker
Prøveform	Mundtlig pba. projekt
ECTS	15
Bedømmelsesform	7-trins-skala
Censur	Ekstern prøve
Vurderingskriterier	Vurderingskriterierne er angivet i Universitetets eksamensordning