Læring og idrætspædagogik i boldspil
2024/2025
Modulets indhold, forløb og pædagogik
Formålet med modulet er at introducere grundlæggende læringsteoretiske tilgange, idrætspædagogiske principper samt didaktiske perspektiver. De teoretiske perspektiver bringes i spil gennem gruppebaseret planlægning, gennemførsel og evaluering af undervisningsforløb i boldspil.
Læringsmål
Viden
Den studerende skal have grundlæggende viden om:
- specifikke arbejdskrav og karakteristika ved forskellige boldspil
- elementære tekniske og taktiske elementer i udvalgte boldspil
- udvalgte læringsteorier
- pædagogiske og idrætspædagogiske principper
- didaktiske modeller, herunder almen- og fagdidaktik
Færdigheder
Den studerende skal kunne:
- udføre grundlæggende tekniske og taktiske færdigheder inden for udvalgte boldspil
- planlægge, gennemføre og evaluere undervisningsforløb i boldspil med udgangspunkt i læringsteoretiske, idrætspædagogiske og didaktiske overvejelser
- diskutere hensigtsmæssige læringsteoretiske, idrætspædagogiske og didaktiske perspektiver på boldspil til forskellige målgrupper
- diskutere idrætspædagogiske og didaktiske problemstillinger med undervisere og medstuderende
- analysere og forstå boldspillenes muligheder og begrænsninger i et læringsteoretisk, idrætspædagogisk og didaktisk perspektiv
Kompetencer
Den studerende skal kunne:
- anvende tilegnet viden og færdigheder inden for boldspil i andre idrætskontekster
- indgå i samarbejdsrelationer omkring undervisning og formidling i idrætslige sammenhænge
- agere som idrætsundervisere i boldspil for forskellige målgrupper
- reflektere over egen og andres læring med udgangspunkt i udvalgte læringsteorier
Undervisningsform
Der undervises i modulet jf. studieordningens § 17.
Eksamen
Prøver
| Prøvens navn | Læring og idrætspædagogik i boldspil |
| Prøveform | Praktisk
Praktisk prøve indeholdende mundtlige og/eller skriftlige
elementer. Der foretages en helhedsvurdering af alle prøvens
elementer |
| ECTS | 5 |
| Tilladte hjælpemidler | Se semesterbeskrivelsen |
| Bedømmelsesform | Bestået/ikke bestået |
| Censur | Intern prøve |
| Vurderingskriterier | Vurderingskriterierne er angivet i Universitetets eksamensordning |
Yderligere informationer
Du kan orientere dig i Moodle og evt. kontakte semesterkoordinator ved faglige spørgsmål eller studiesekretær ved administrative spørgsmål.
Øvrige henvendelser kan rettes til studienævnssekretær Berit Lund Sørensen.
Fakta om modulet
| Engelsk titel | Teaching and Learning Ball Games |
| Modulkode | IDFIDR21B1_3 |
| Modultype | Kursus |
| Varighed | 1 semester |
| Semester | Efterår
|
| ECTS | 5 |
| Undervisningssprog | Dansk |
| Tomplads | Ja |
| Undervisningssted | Campus Aalborg |
| Modulansvarlig |
Organisation
| Uddannelsesejer | Bachelor (BSc) i idræt |
| Studienævn | Studienævn for Idræt og Folkesundhedsvidenskab |
| Institut | Institut for Medicin og Sundhedsteknologi |
| Fakultet | Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet |
