Modulets indhold, forløb og pædagogik

Strategi er et centralt tema for alle organisationer. Strategi handler om at analysere, formulere, træffe valg og implementere disse valg, som organisationen vælger at forfølge.

Strategi handler om at integrere andre discipliner som marketing, organisation, økonomi og driftsledelse. Formålet med modulet er at introducere den studerende for de grundlæggende teorier og modeller omkring strategi og give den studerende en forståelse for at kunne anvende disse teorier og modeller. Dette omfatter tre hovedområder; strategisk position, strategiske valg og strategi i aktion, som giver en grundlæggende indføring i strategiteorien.

En stor del af det strategiske arbejde handler om at træffe (strategiske) beslutninger. Dette gøres ud fra analyser, og i takt med at viden er blevet mere tilgængelig kræver det at organisationer har en øget bevidsthed om og brug af digitale værktøjer i den kvalitative og kvantitative data indsamling. Der arbejdes aktivt med online øvelser, simulation og gruppearbejde.

Læringsmål

Viden

Det er målet, at den studerende efter modulet har viden om:

• centrale teoretiske tilgange til strategi.
• teoretiske og praktiske fordele samt ulemper ved at anvende forskellige teoretiske perspektiver, metoder og tilgange til en central problemstilling inden for strategi samt er i stand til at reflektere over disse.

Færdigheder

Det er målet, at den studerende efter modulet har færdigheder i:

• at udvælge relevante og centrale metoder til at undersøge strategi teoretisk og praktisk.
• at vælge og anvende relevante metoder og værktøjer til at generere viden samt analysere en central problemstilling inden for strategi.

Kompetencer

Det er målet, at den studerende efter modulet har kompetencer til:

• at forene teori og praksis på akademisk vis inden for en central problemstilling i relation til strategi.

Undervisningsform

For information se § 17.

Eksamen

Prøver