Modulets indhold, forløb og pædagogik

Formålet med modulet organisation er at give den studerende en grundlæggende forståelse for organisationer, som både et teoretisk og empirisk fænomen. Det organisatoriske fænomen bliver adresseret på et makro, meso og mikro perspektiv.

Det giver en forståelse af hvor mange forretnings- og ledelsesmæssige discipliner, der er funderet i en organisatorisk kontekst. 

Læringsmål

Viden

Det er målet, at den studerende efter modulet har viden om:

• og er i stand til at gengive centrale teoretiske tilgange til organisation på et makro-, meso-, og mikroniveau.
• hvordan projekter ledes fra idéfase til implementering af løsningsforslag.
• hvordan man i klart og selvstændigt kan identificere praksisnære og teoretiske problemstillinger af større eller mindre kompleksitet inden for organisation.

Færdigheder

Det er målet, at den studerende efter modulet har færdigheder i:

• at forholde sig analytisk og kritisk til problemstillinger inden for organisation.
• at argumentere teoretisk og praktisk for muligheder og begrænsninger inden for organisation

Kompetencer

Det er målet, at den studerende efter modulet har kompetencer til:

• at applicere en problemorienteret tilgang til centrale problemstillinger inden for organisation.
• at argumentere på et videnskabeligt grundlag inden for organisation over for forskellige målgrupper.
• at vurdere effekterne af at anvende en PBL-tilgang til at fremme kollektive læreprocesser i relation til organisatoriske problemstillinger individuelt og i teams.

Undervisningsform

For information se § 17.

Eksamen

Prøver