Modulets indhold, forløb og pædagogik

Modulet omfatter introduktion til centrale strømninger i det 20. århundredes britiske, amerikanske og postkoloniale tekst- og litteraturhistorie.

Modulet omfatter følgende studieaktiviteter:

Kursusundervisning i kombination med skriftlige opgaver og/eller mundtlige oplæg.

Læringsmål

Viden

• kompleksiteten af det 20. århundredes engelsksprogede landes teksthistorie, også inden for områderne ’britisk’, ’amerikansk’ og ’postkolonial’
• centrale aspekter af det 20. århundredes engelsksprogede landes teksthistorie.

Færdigheder

• at identificere og analysere eksempler på litterære strømninger
• at kontekstualisere enkelttekster i et kultur-, tekst-, og litteraturhistorisk perspektiv.

Kompetencer

• at analysere forholdet mellem tekster og deres kulturelle forankring
• at analysere kompleksiteten i den engelsksprogede teksthistorie.

Undervisningsform

Se § 17 i studieordningen.

Eksamen

Prøver