Modulets indhold, forløb og pædagogik

Organisationer oplever konstant situationer, hvor det ledelsesmæssige fundament sættes under pres. Hvordan ledelsen håndterer dette pres afhænger af den meningsskabelsesproces, som er etableret og løbende videreudvikles blandt ledere og medarbejdere. Når betingelserne for organisationens indre liv og samspil med omverdenen forandrer sig, må ledere og medarbejdere arbejde med udviklingen af nye fortolkende skemaer.

Læringsmål

Viden

Den studerende skal gennem modulet opnå viden om:

• Demonstrere viden om meningsskabelse i organisationer og meningsskabelsens betydning.

• Demonstrere viden om bredden og variationen i tilgange til strategi og forståelsen af strategiske processer.

• Demonstrere viden om meningsskabelsesprocessens betydning for ledelse.

Færdigheder

Den studerende skal gennem modulet opnå færdigheder i:

• Gengive de centrale elementer i forhold til organisering som proces.

• Den studerende skal demonstrere færdigheder i at producere målrettet, skriftligt output, som skal indgå i en større sammenhæng.

Kompetencer

Den studerende skal gennem modulet opnå kompetencer til:

• Den studerende skal opnå indsigt i, hvordan videnskabeligt arbejde inden for faget organisation og strategi dokumenteres og læses.

Eksamen

Prøver