Modulets indhold, forløb og pædagogik

Læringsmål

Viden

Studerende, der har gennemført modulet:

• Skal have viden om relevante planlægningsteorier og deres styrker og svagheder
• Skal have grundlæggende viden om og forståelse for teorier om drivkrafter, tendenser, principper og udfordringer inden for byernes udvikling, herunder i særlig grad transportens bidrag hertil og en forståelse for mobilitetens sammenhæng og komplekse rolle i samfundsudviklingen
• Skal have viden om og forståelse for de planlægningsmetoder, der knytter sig til byernes og mobilitetens udvikling, herunder både den fysiske planlægning og plansystemet 
• Skal have viden om bæredygtig udvikling som udfordring for byernes og mobilitetens planlægning

Færdigheder

Studerende, der har gennemført modulet:

• Skal kunne læse og forstå kommunale planer inden for fysisk planlægning og mobilitetsplanlægning
• Skal kunne identificere, analysere og vurdere planernes mål og virkemidler – også i forhold til nationale og regionale mål
• Skal kunne identificere, anvende og vurdere planlægningsmæssige virkemidler inden for både fysisk planlægning og plansystemet, byplanlægning og mobilitetsplanlægning i forhold til konkrete byudviklingsudfordringer, herunder mulighederne og begrænsninger ved plansystemets virkemidler i forhold til trafikplanlægning
• Skal kunne identificere brugen af relevante planlægningsteorier i konkrete cases
• Skal i behandlingen af både byudviklings- og planlægningsmæssige udfordringer særligt kunne identificere og anvende metoder og analyser med fokus på fysiske og funktionelle aspekter såsom arealanvendelse, bebyggelse, infrastruktur og miljø

Kompetencer

Studerende, der har gennemført modulet:

• Skal kunne håndtere og skabe overblik over relevante metoder og analyser til brug for behandling og bearbejdning af komplekse byudviklings-, transport- og mobilitetsmæssige udfordringer
• Skal selvstændigt kunne kombinere forskellige fagfelter omkring byudvikling, transport og mobilitet 
• Skal kunne identificere og strukturere behovet for viden og egen læring i forbindelse med planlægning af byers, transportens og mobilitetens udvikling

Undervisningsform

Studiekredse, workshops, og præsentationsseminarer, eventuelt suppleret med forelæsninger, ekskursioner m.m.

Omfang og forventet arbejdsindsats

Kursusmodulets omfang er 5 ECTS svarende til 150 timers studieindsats.

Eksamen

Prøver