Modulets indhold, forløb og pædagogik

Studerende som gennemfører modulet opnår følgende viden, færdigheder og kompetencer:

Læringsmål

Viden

Den studerende skal opnå viden indenfor følgende områder:

• Paradigmer for organisatoriske ændringer
• Forandringsledelse og tilhørende kommunikation
• Ledelsesmæssige og praktiske udfordringer ved implementering af IT-baserede systemer

Færdigheder

Den studerende skal kunne:

• Demonstrere viden om både ledelsesmæssige og praktiske udfordringer ved implementering af IT-systemer
• Demonstrere viden om forandringsledelse relateret til implementering af IT-systemer
• Beskrive hvordan IT-systemer kan implementers i samarbejde med slutbrugere inclusive metoder til at identificere brugerkrav og evaluering af systemer under udvikling

Kompetencer

Modulet giver den studerende kompetencer til at:

• Analysere forslag til ændringer og udvikle strategier og planer for implementering af IT-baserede systemer
• Håndtere den organisatoriske forandringsproces ved implementering af IT-baserede systemer
• Vurdere og vælge mellem teorier og metoder for implementering
• Kommunikere forskningsbaseret viden om implementering af IT-baserede systemer til øvrige parter i processen

Undervisningsform

Projektarbejde med vejledning, evt. suppleret med forelæsninger, workshops, præsentationsseminarer, laboratorieforsøg m.m.

Omfang og forventet arbejdsindsats

Kursusmodulets omfang er 5 ECTS svarende til 150 timers studieindsats.

Eksamen

Prøver