Modulets indhold, forløb og pædagogik

Studerende der gennemfører modulet skal have opnået følgende viden, færdigheder og kompetencer:

Læringsmål

Viden

Den studerende skal have opnået viden om teorier, der beskriver nedenstående fagområder:

• Grundlæggende koncepter, teknologier og metoder til at udvikle og analysere modeller som beskriver en bygnings funktionelle systemer, komponentsystemer, processer i byggeriet.
• Begreber, teknologier og metoder til udvikling af product- og procesmodeller I byggeriet.
• Metoder til håndtering af informationer i byggeriet inklusive forskellige typer af modeller og datarepræsentationer.

Færdigheder

Den studerende skal med korrekt brug af fagets begreber kunne:

• Forklare de grundlæggende forskelle mellem forskellige typer af modeller af byggeriets produkter og processer.
• Forklare centrale aspekter af modelstøttet samarbejde mellem byggeriets aktører.
• Demonstrere hvordan simulerings- og analysesystemer kan integreres med bygningsmodeller.
• Demonstrere viden om informationsstandarder inden for byggeriet, herunder klassifikationssystemer og åbne standarder for bygningsmodeller
• Demonstrere viden om væsentlige nationale og internationale initiativer relateret til brugen af informationsteknologi i byggebranchen.
• Forklare egenskaberne ved forskellige informationsrepræsentationer og deres egnethed I forhold til forskellige behov i byggeriets processer.

Kompetencer

Kurset giver de studerende viden og færdigheder til at medvirke ved udvikling og implementering af strategier og løsninger for informationshåndtering mellem aktørerne i byggeriet.

Undervisningsform

Forelæsninger evt. suppleret med workshops, præsentationsseminarer, og andet.

Omfang og forventet arbejdsindsats

Kursusmodulets omfang er 5 ECTS svarende til 150 timers studieindsats.

Eksamen

Prøver