Anbefalede faglige forudsætninger for at deltage i modulet

Modulets indhold, forløb og pædagogik

Læringsmål

Viden

• centrale institutioner og professioner og deres arbejdspraksis inden for domænet
• rutiner, procedurer og standarder, som rammesætter lokal praksis og institutioner inden for domænet
• eksempler på innovation og forandring inden for domænet og de visioner, der er knyttet til disse

Færdigheder

• analysere de rammer, som institutioner, standarder og rutiner sætter for teknologisk forandring og innovation
• identificere sammenhænge og modsætninger mellem institutioner, regulering, professionelle grupper og brugere i forbindelse med teknologiske forandringer

Kompetencer

• diskutere og vurdere modsætninger i behov for forandring og innovation, som eksisterer mellem teknisk professionelle grupper og inden for domænet
• analysere rammerne for teknologisk innovation og forandring og den legitimering, som benyttes ved forslag til og realisering af disse inden for domænet

Undervisningsform

Der henvises til studieordningens § 17 om uddannelsens indhold og tilrettelæggelse.

Eksamen

Prøver