Modulets indhold, forløb og pædagogik

Studerende, der gennemfører modulet, opnår: 

Læringsmål

Viden

• viden om prototyper og provotyper og hvilken rolle, de kan spille i designarbejde
• brug og udvikling af forskellige typer af modeller og prototyper, herunder materialeovervejelser

Færdigheder

• designe og udvikle prototyper og provotyper baseret på viden om forskellige aktører og den kontekst, interaktionen foregår i
• fremstille fungerende funktionsmodeller
• fremstille prototyper i værksted som fysisk og funktionel realisering af et design, der kan benyttes til kommunikation med forskellige aktører om designets brugbarhed

Kompetencer

• benytte fysiske prototyper i dialog med relevante aktører og til afprøvning og test af et design
• eksperimentere med forskellige funktioner en prototype kan have
• vurdere hvornår en prototype skal være flerdimensionel, computertegning eller håndskitse

Undervisningsform

Undervisningen foregår som en kombination af forelæsninger, værkstedundervisning og eksperimenter og understøtter arbejdet i semesterets projektmodul.

Eksamen

Prøver