Modulets indhold, forløb og pædagogik

Læringsmål

Viden

Medicinsk ekspert/lægefaglig

• Have viden om nerver og neurotransmission

Akademiker/forsker og underviser

• Demonstrere forståelse af rationalet ved hypotesetestning
• Gennem eksperimenter på celler, væv eller hele organismer, opnå viden om nervesystemet i videste forstand

Færdigheder

Akademiker/forsker og underviser

• Opstille en videnskabelig hypotese
• Planlægge og udføre et eksperiment til afprøvning af videnskabelig hypotese
• Argumentere for valg af metode til eksperimentel afprøvning af hypotese
• Præsentere data grafisk
• Analysere eget datamateriale med brug af relevant statistisk metode
• Inddrage relevant original videnskabelig litteratur i diskussion af egne resultater
• Tilrettelægge et fagligt samarbejde i et problembaseret projektforløb med anvendelse af relevante teorier og redskaber
• Give og modtage feedback fra peers og andre på projektets faglige indhold
• Begrunde valg af projektstruktur og formidlingsstrategi
• Anvende teorier og redskaber til organisering og styring af læreprocesser i et problembaseret studie- og forskningsprojekt
• Analysere egen læringsstrategi i større projektarbejder og opstille begrundede forslag til ændringer

Kompetencer

Akademiker/forsker og underviser

• Opstille videnskabelige hypoteser og vurdere deres gyldighed
• Vurdere egne resultater i relation til hypoteser og resultater i relevant videnskabelig litteratur ved hjælp af digitale databaser

Undervisningsform

Problembaseret projekt (understøttende færdighedsundervisning må maksimalt have et omfang svarende til 1,5 ECTS)

Eksamen

Forudsætning for indstilling til prøven

• En forudsætning for deltagelse i eksamen er godkendelse af obligatoriske elementer

Prøver

Yderligere informationer

Hvis du er indskrevet på et semester, bedes du orientere dig i Moodle og evt. kontakte semesterkoordinator ved faglige spørgsmål eller studiesekretær ved administrative spørgsmål.

Øvrige henvendelser kan rettes til studienævnssekretær Helene Nørgaard.